生成AIは中高生の学びをどう変えるのか 今後の教育観を探るオンラインシンポジウムを5月21日に開催、GLOCOM

AI要約

2024年5月21日(火)にオンラインで開催されるGLOCOM主催のシンポジウムでは、生成AIが教育に及ぼす影響や新しい教育観について議論される。

文部科学省の生成AI利用の暫定的なガイドラインを受けて、教職員や関係者たちは生成AIの活用に対するリテラシー育成や教育利用の模索を進めているが、一部で戸惑いや拒否感が示されている。

シンポジウムでは、高校生や中学生への生成AI活用や教職員の生成AIリテラシー教育に焦点を当て、関係者が最新の実践や取り組み事例を紹介する予定。

生成AIは中高生の学びをどう変えるのか 今後の教育観を探るオンラインシンポジウムを5月21日に開催、GLOCOM