長崎市郊外の中学校では平和学習 地元住民の戦争体験を紙芝居に

AI要約

長崎市の中学校で原爆をテーマにした平和学習が行われ、被爆者の体験を紹介する紙芝居が披露された。

被爆者の認定をめぐる問題や若い世代による平和の発信方法に焦点が当てられ、新たな取り組みが紹介された。

生徒たちは被爆者の減少に対し、自らができる平和活動に取り組む意欲を高め、将来の社会に向けて考えを巡らせた。