# 親子の対話

「存在する」とはどういうことか…科学と哲学の歴史から探る「ふしぎな正体」
2024.08.15

「存在する」とはどういうことか…科学と哲学の歴史から探る「ふしぎな正体」

古代ギリシャの原子論から、コペルニクスの地動説、ガリレオの望遠鏡、ニュートン力学、ファラデーの力線、アインシュタインの相対性理論まで、この世界のしくみを解き明かす大発見はどのように生まれてきたのか?親子の対話形式でわかりやすく科学の歴史を描き出した新刊『父が子に語る科学の話』。そ

暗記の押しつけ、減点法…「理系志望の学生」を失望させ、意欲をそぎ落とす「ダメな教師」の「ある共通点」
2024.08.01

暗記の押しつけ、減点法…「理系志望の学生」を失望させ、意欲をそぎ落とす「ダメな教師」の「ある共通点」

古代ギリシャの原子論から、コペルニクスの地動説、ガリレオの望遠鏡、ニュートン力学、ファラデーの力線、アインシュタインの相対性理論まで、この世界のしくみを解き明かす大発見はどのように生まれてきたのか?親子の対話形式でわかりやすく科学の歴史を描き出した新刊『父が子に語る科学の話』で、

科学はこれまで何を追求してきたのか…2500年におよぶ「壮大な物語」
2024.07.19

科学はこれまで何を追求してきたのか…2500年におよぶ「壮大な物語」

古代ギリシャの原子論から、コペルニクスの地動説、ガリレオの望遠鏡、ニュートン力学、ファラデーの力線、アインシュタインの相対性理論まで、この世界のしくみを解き明かす大発見はどのように生まれてきたのか?親子の対話形式でわかりやすく科学の歴史を描き出した新刊『父が子に語る科学の話』。本