8割の小学生保護者が学校以外でプログラミングを学ばせていないと回答、シンクプラス調査

AI要約

シンクプラスが保護者を対象に行った子供のプログラミング学習に関する調査結果をまとめると、約40%の保護者が子供がプログラミングの授業に不安を抱えていることや、学校以外でのプログラミング学習に取り組む保護者の割合が低いことが明らかになっている。

プログラミング教室の選定方法や子供にプログラミングを学ばせる具体的な対策に関する保護者の認識や取り組み、プログラミング教室に期待される能力、そして保護者が重要視する能力に関する結果が示されており、コミュニケーション能力の重要性が特に浮き彫りとなっている。

調査結果に基づき、基本的なスキルや就職に有利な能力だけでなく、論理的思考などの重要性も考慮しつつ、子供のプログラミング学習に対する保護者の課題や期待が示されている。

8割の小学生保護者が学校以外でプログラミングを学ばせていないと回答、シンクプラス調査