# 学習評価

　千葉県教委と文部科学省は29日、小学6年と中学3年を対象とした「2024年度全国学力・学習状況調査」（全国学力テスト）の結果を公表した。県教委によると、県内の中3は国語・数学の2教科とも全国平均を1・1～1・5ポイント下回り、小6は国語・算数ともに「全国平均と同等」だった。　調

　文部科学省は29日、小学6年と中学3年の全員を対象に4月に実施した2024年度全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）の結果を公表した。国語と算数・数学の各教科で、知識やデータを活用し自らの考えを表現する力に依然課題が見られた。アンケートでは、授業で考えをまとめ発表する際、積極的にICTを利

理工系学部に進む女子学生が少ないことが、課題となっています。大学入試で「女子枠」を設けて、女子の理工系学部への進学を増やそうという取り組みもあります。OECD（経済協力開発機構）が38の加盟国で実施している学習到達度調査「PISA」の結果から、日本の現状を分析します。数学や科学の力はあるのに、