子どもたちがプログラミングに挑戦 秋田・大館市

AI要約

秋田県大館市で小中学生向けのロボット教室が開催された。

子供たちはプログラミングの楽しさを体験し、ロボット操作のプログラムを学んだ。

主催者は論理的思考や課題解決能力を伸ばすことを期待している。

子どもたちがプログラミングに挑戦 秋田・大館市

小中学生を対象にしたロボット教室が24日、秋田県大館市で開かれた。

ロボットを動かすことで子供たちにプログラミングの楽しさを体験してもらおうと「おおだてロボット人材育成コンソーシアム」が企画した。

小中学生18人が参加し、地元企業のシステムエンジニアや秋田職業能力開発短大の学生などからロボットが自動で前進したり曲がったりするプログラミングを教わった。  

ロボット操作のプログラムを打ち終えると今度は正確に動くか調整。

子供たちは何度も試走と修正を繰り返し、モノづくりの達成感とプログラミングの楽しさを味わった。

主催者は「プログラミングへの関心を高めながら論理的思考や課題解決能力を磨いてほしい」と話していた。